Amplificatie is een belangrijk onderdeel van de ontwikkeling van kinderen. Wat is versterking?

Het is algemeen aanvaard dat amplificatie isuitbreiding of toename van wat dan ook. Soms zijn er afbeeldingen die geen associaties veroorzaken. Als ze zeer ruim zijn, is het bijna onmogelijk om ze met gewone woorden te beschrijven. In dit geval worden symbolische waarden gebruikt, maar het beeld blijft nog steeds op het niveau van onbewuste waarneming.

Versterking maakt het mogelijk om alle kracht te voelenarchetypisch principe en contact met het collectief. Een persoon kan een beetje geabstraheerd zijn van het gewone denken en voelt zich een deeltje van iets dat zinvoller is.

Wat is het doel van amplificatie?

Zelfkennis is daarom op een omweger is een contradictie in amplificatie. Om het heden beter te kunnen overdenken, is het de moeite waard om het verleden aandachtig te volgen, bijvoorbeeld om over mythen na te denken. Dit zal het denken stimuleren zonder het te overladen met onnodige kennis, wat het alleen maar erger maakt.

De analysemethode is noodzakelijk omom te begrijpen wat er gebeurt in de onbewuste wereld. Versterking is een methode die helpt om tot begrip te komen. In dit geval is geen tussenkomst van de analist vereist, het volstaat om het onbewuste volledig te vertrouwen. Pas deze methode met zorg toe, kijkend naar de staat en de gemoedstoestand van de cliënt. Hij zou bereid moeten zijn parallellen te trekken en de verbindingen te traceren.

Goed gekozen ontwikkelingsmethodologie voor kinderen is de sleutel tot succes.

Elke ouder wil dat zijn kind isde meest capabele en speciale. Omwille van dit doel is het geen medelijden noch geld, noch tijd, noch krachten. Tegenwoordig zijn er veel verschillende methoden voor vroege ontwikkeling, maar om het resultaat te zien, moet je het op de juiste manier kiezen. De psyche van het kind is nog niet sterk en zware ladingen kunnen rampzalige gevolgen hebben.

Ouders zouden die harmonieuze ontwikkeling moeten kennenonmogelijk zonder communicatie met leeftijdsgenoten en mensen om hen heen. Problemen die kunnen optreden in het communicatieproces hebben een negatief effect op de interne harmonie en veroorzaken stress. Versterking van ontwikkeling is een manier om de opkomende moeilijkheden te overwinnen.

Kinderdeskundigen raden aan om het kind te ontwikkelen via games, tekenen of muziek gebruiken. Het kiezen van een trainingscentrum moet heel voorzichtig zijn om de baby niet te schaden.

Waarom ontstaan ​​er problemen?

Veel experts dachten na over wat isversterking. In pedagogiek betekent dit de uitbreiding en verdieping van het bewustzijn en de ontwikkeling van kinderen. A.V. Zaporozhets probeerde in zijn werk uit te zoeken waarom problemen met de perceptie bij volwassenen ontstaan. Hij geloofde dat alle oorzaken moeten worden gezocht in de kindertijd. Veel leraren en ouders, die 'de tijd willen bijhouden', beginnen kunstmatig het natuurlijke tempo van ontwikkeling van het kind te versnellen. Op scholen worden complexe onderwerpen geïntroduceerd die niet altijd begrijpelijk zijn voor kinderen. Een dergelijke integratie is eenzijdig en dwingt het kind om betrokken te raken bij het volwassen leven, wat niet altijd correct is.

Theorie A.V. Zaporozhets

De grondlegger van een van de meest voorkomendebinnenlandse voorschoolse psychologie is A.V. Zaporozhets. Hij formuleerde de hoofdprincipes en schetste dat versterking een concept is van de ontwikkeling van het kind, dat niet gebaseerd is op de verplichte stimulatie van een kind, maar op zijn verrijking door de volwaardige woonplaats van een bepaalde leeftijdsperiode.

Zaporozhets stond erop dat dat nodig wasontketenen het potentieel van de baby die hij heeft in elke fase van ontwikkeling. Het kind moet de kennis die overeenkomt met zijn leeftijd, investeren en niet overladen met onnodige informatie. Versterking van de ontwikkeling van kinderen is een techniek die is gebaseerd op spelletjes en verhalen die overeenkomen met de ontwikkeling van een baby. Ze moeten gericht zijn op de ontwikkeling van persoonlijke kwaliteiten, individualiteit en mentale vermogens.

Deze techniek is behoorlijk ingewikkeld, zoals hetvereist kracht, tijd en veel geduld. Om een ​​positief resultaat te krijgen, moeten ouders leren hun kind te voelen en te begrijpen. Het is om deze reden dat het niet veel gevraagd wordt en in de praktijk niet vaak wordt gebruikt. Maar ouders moeten hard werken: deze benadering maakt het mogelijk om een ​​harmonieuze en volwaardige persoonlijkheid naar voren te brengen.

Waarvoor wordt amplificatie gebruikt?

Versterking is verrijking of verdiepingontwikkeling van het kind, wat nodig is voor de diverse opvoeding van kinderen. Dit is vooral belangrijk op jonge leeftijd wanneer vaardigheden worden vastgelegd. Het kind moet een ruime keuze aan werkterreinen worden gegeven om zijn neigingen en talenten te bepalen.

Bij toepassing van deze techniek is het noodzakelijk om te voldoen aan de belangrijkste voorwaarde - de vrije ontwikkeling, het zoeken en vinden van een kind zelf tijdens het bestuderen van het materiaal.

Versterking van de ontwikkeling van het kind is het maximum.het gebruik van reserves, die beschikbaar zijn in een bepaalde leeftijdsperiode. Als je de gewenste waarde niet geeft aan games en sprookjes, kun je het vermogen van het kind aanzienlijk verkleinen en het ontwikkelingsniveau verminderen.